الغلاف الزمني

الغلاف الزمني وحصص التدريس بالسلك الابتدائي شتنبر 2018

يتم تنظيم استعمال الزمن بمراعاة الاعتبارات الآتية: حصة العمل الأسبوعية الخاصة بالأستاذ هي 30 ساعة؛ تتضمن الغلاف الزمني المخصص لتدريس الأمازيغية  3 ساعات وفي حالة عدم كفاية الأستاذ لتدريس الأمازيغية، أو توفر المؤسسة على الأستاذ  المتخصص في الامازيغية، يتم الاحتفاظ ب 30 ساعة مع تخصيص الثلاث ساعات للدعم والأنشطة الموازية؛ الحصة الأسبوعية للمتعلم هي 30 ساعة وتتضمن فترات الاستراحة )بمعدل 5 دقائق لكل ساعة من الأنشطة التعلمية إسناد تدريس الأمازيغية للأستاذ المتخصص على مستوى المؤسسة كلما أمكن ذلك؛ إسناد التدريس بكل من السنة الأولى والسنة الثانية لأستاذ واحد في كل مستوى يكون متمكنا من اللغتين العربية والفرنسية معا؛ إسناد تدريس المواد المقررة للسنة الثالثة والرابعة والخامسة والسادسة كالآتي: اللغة العربية  6 ساعات( + الأمازيغية ) 3 ساعات +التربية الإسلامية والاجتماعيات  4 ساعات + التربية الفنية والتربية البدنية )ساعتان اثنتان( أي 30 ساعة لأستاذ)ة( يتولى تدريس قسمين؛ الفرنسية ) 6 ساعات( + الرياضيات والعلوم والإعلاميات ) 9 ساعات( أي 30 ساعة لأستاذ يتولى تدريس قسمين. ملحوظة: يمكن اعتماد توزيع آخر مناسب، بعد مراجعة المديرية الإقليمية في الموضوع. فإذا توفرت مثلا كفاية تدريس اللغة الأمازيغية من لدن أستاذ اللغة الفرنسية، يمكن إسناد تدريس النشاط العلمي لأستاذ اللغة العربية

التنظيم اليومي للدراسة أما التخطيط اليومي فيرتكز على مجموعة من التوجيهات، منها ما يأتي: مراعاة الإيقاعات البيولوجية للنمو السليم للمتعلم اعتماد معدل حصص دراسية لا يزيد عن 4 ساعات في كل فترة صباحية أو مسائية ولا يقل عن 6 ساعات ونصف في اليوم؛ تخصيص فترات استراحة تسمح للمتعلم)ة( بتجديد نشاطه بعد كل ساعتين من الدراسة على الأكثر؛ برمجة المواد الدراسية التي تتطلب تركيزا ذهنيا أكبر خلال الفترات الصباحية )الرياضيات، اللغات برمجة المواد الدراسية بكيفية تتيح الاستثمار الأمثل للموارد التعليمية في المدارس وبالخصوص في المؤسسات المحتضنة  للأقسام متعددة المستويات.

ملحوظة: يمكن للسلطة التربوية الإقليمية أو الجهوية معالجة الاستثناءات المرتبطة بتوزيع الغلاف الزمني اليومي باعتمادضوابط تراعي في المقام الأول مصلحة المتعلمات والمتعلمين

المصدرالأصلي لهذه المشاركة هو

:

.